Gestión directiva y calidad educativa en las instituciones educativas de nivel primaria del distrito de Cachachi, Cajamarca 2023
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Date
2024-08-07
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
Abstract
Esta investigación tuvo como objetivo principal el establecer el nivel de asociación de la Gestión directiva y Calidad educativa en los centros educativos de nivel primaria del distrito de Cachachi, Cajamarca 2023, el estudio tuvo una metodología de dirección cuantitativa con profundidad en el propósito en ser correlacional y la no experimentación en la estructura del diseño y a la vez transversal, teniendo a 74 docentes como muestra y dos cuestionarios en condición de herramientas para recabar data, el primer cuestionario que fue compuesto por 30 ítems con cinco opciones de respuesta y el segundo compuesto por 20 ítems con la misma cantidad de opciones de respuesta con el anterior instrumento, siendo valorados por tres expertos y en el análisis de fiabilidad de Cronbach se encontró indicadores superiores al 0.7, seguido del procesamiento de la data recabada, se aplicó el estadístico de prueba de Spearman se encontró un valor de medición de la correlación (r = 0.658) y en calidad de significancia un valor de (p = 0.000) < 0.05 estipulado como error de la investigación, derivando a la conclusión de la existencia directa y a la vez significativa de la gestión directiva con la calidad del servicio educativo en base a percepción docente de la institución de estudio.
Description
Keywords
Gestión directiva, liderazgo, calidad educativa