Clima Institucional y el Desempeño Docente en una Institución Educativa Pública de Chincha 2025

Abstract

La investigación denominada “Clima institucional y el desempeño docente en una Institución Educativa Pública de Chincha 2025”, planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre el clima institucional y el desempeño docente en una institución educativa pública de chincha 2025. Se trabajó bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básica correlacional, con 45 docentes que conformaron la muestra; como técnica se empleó la encuesta y el instrumento de cuestionario para la recolección de datos. Los resultados obtenidos indicaron la existencia de una correlación positiva, alta (Rho = 0,730) y un nivel de significancia de p=0,022, el cual es menor al valor de significancia de 0,05. De esta manera se concluyó que existe una correlación positiva alta entre el clima institucional y el desempeño docente.