Estrategias lectoras y aprendizaje de lectura de la institución educativa leoncio prado Paiján 2025

dc.contributor.advisorMejía Pinedo, Davis Alberto
dc.contributor.authorChafloque Cruzado, Enith Soledad
dc.contributor.authorSánchez Huamán, Mauricia Soledad
dc.date.accessioned2025-10-01T20:50:50Z
dc.date.available2025-10-01T20:50:50Z
dc.date.issued2025-10-01
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo general: demostrar que un programa de estrategias lectoras influye en el aprendizaje de lectura de los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Leoncio Prado Paiján 2025. Es de enforque cuantitativa, de tipo aplicada, con alcance correlacional, de método cuasiexperimental, de diseño prospectivo. Para la recolección de dato, se aplicó una encuesta a los docentes de las seis secciones del primer grado de la Institución Educativa; de la misma manera, se aplicó un pre test y post test a los estudiantes de la muestra seleccionada. Los resultados revelaron que la aplicación de un programa de estrategias lectoras influye significativamente en el aprendizaje de la lectura de los estudiantes del primer grado.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11543
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectprograma, estrategias lectoras, aprendizaje, lectura, estudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstrategias lectoras y aprendizaje de lectura de la institución educativa leoncio prado Paiján 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41490146
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8790-1682
renati.author.dni40824033
renati.author.dni40013353
renati.discipline191537
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.jurorMerino Salazar, Teresita Del Rosario
renati.jurorMejia Pinedo, Davis Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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