Análisis del dominio de producción de textos narrativos en estudiantes de vi ciclo

dc.contributor.advisorPerez Mena, Celinaes_ES
dc.contributor.authorFlores Huacho, Marcelina Marujaes_ES
dc.contributor.authorTorres Huaman, Marthaes_ES
dc.date.accessioned2024-02-08T16:09:41Z
dc.date.available2024-02-08T16:09:41Z
dc.date.issued2024-02-08
dc.description.abstractLa investigación ha consignado la necesidad de analizar el dominio de producción de textos narrativos en estudiantes de VI ciclo. Así mismo, la metodología fue descriptiva, en donde se ha manifestado el recojo de información por medio de la guía de análisis documental, considerado una muestra representada por 20 artículos de investigación científica. Los resultados han señalado que, de acuerdo con la UNESCO (2018), los dominios que se establecen en la producción de textos narrativos llegan a ser los siguientes: el dominio discursivo, el dominio textual y convenciones de legibilidad. Mientras que, se ha concluido que, el dominio de producción de textos narrativos queda conceptualizado como aquella capacidad que tiene el individuo de poder escribir una serie de historias, basándose en la construcción narrativa de una idea, la cual llega a contar con un fundamento temático significativo mediante el cual se pueda argumentar, expresar emociones, descripciones, entre otra información complementaria.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4858
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad católica de Trujillo Benedicto XIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectdominio, redacciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleAnálisis del dominio de producción de textos narrativos en estudiantes de vi cicloes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni16712856
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5888-8714es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineSegunda Especialidad en Didáctica de la Comunicaciónes_ES
renati.jurorBazan Saldaña, Rosa Tatianaes_ES
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibones_ES
renati.jurorPerez Mena, Celinaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Didáctica de la Comunicaciónes_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Didáctica de la Comunicaciónes_ES
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