Uso de Facebook en el logro de la competencia empleabilidad en estudiantes de un CETPRO de La Libertad 2023
No hay miniatura disponible
Fecha
2024-07-31
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
La investigación tuvo como propósito determinar la influencia del uso de Facebook en la competencia empleabilidad en estudiantes de un CETPRO de La Libertad, 2023. La investigación fue aplicada con un enfoque cuantitativo, de diseño pre experimental, hipotético deductivo, contó con 90 participantes, evaluados mediante un cuestionario. Luego de las sesiones se observó un cambio significativo. En el pre test el 92% de los estudiantes presentó un nivel regular y el 8% presentó un nivel bajo mientras que en el post test se observó que la totalidad alcanzó un nivel alto. En la dimensión Autopromoción, en el pre test el 77% un nivel regular y el 13% alto cambiando a 19% regular y el 81% alto en el post test. Concerniente a la dimensión Trabajo y colaboración el 61% un nivel regular y el 2% alto cambiando a un nivel alto la totalidad para el post testo. Por su parte, para la dimensión Conducta y valores se logró hallar en el pre test que, el 87% de los estudiantes presentó un nivel regular y el 1% presentó un nivel alto evolucionando a un 100% con un nivel alto en el post test. Se pudo concluir, mediante la prueba estadística de Wilcoxon, que el uso de Facebook influye significativamente en el logro de la competencia empleabilidad y en sus respectivas dimensiones obteniéndose en los cuatro casos el p_valor fue menores a 0.05 (0.000).
Descripción
Palabras clave
Empleabilidad, Facebook, red social