El cuento y la expresión oral en estudiantes de 4 años de una institución educativa, Lima 2023

Abstract

La presente investigación denominada “El cuento y la expresión oral en estudiantes de 4 años de la institución educativa Growingup la molina-2023.”, busca determinar la relación que existe entre el cuento y la expresión oral. Se empleo un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental correlacional, la muestra proporcionada fue de 40 niñas y niños, se utilizó dos guías de observación como instrumento de recojo de información y como técnica la observación, dichos instrumentos fueron validados por 3 expertos y aplicado a los niños de 4 años de inicial. Para la investigación se empleó el análisis estadístico descriptivo que presento la información mediante tablas y gráficos que representan resultados de los objetivos, mostrando que la mayor proporción (50%) de estudiantes estuvieron en nivel proceso en cuanto a cuentos y otros 47.5% en proceso perteneciente a expresión oral. Además, según la estadística perteneció a Rho Pearson = 0,945. Igualmente se concluye, que existe una alta correlación, directa y positiva entre ambas variables. Se concluye que los cuentos influyen significativamente en la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial.