Uso de una plataforma virtual en el desarrollo del aprendizaje remoto en estudiantes de Educación Artística Ayacucho 2023

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dc.contributor.advisorReyes Pastor, Graciela Estheres_ES
dc.contributor.authorTorres Viacava, Teófiloes_ES
dc.contributor.authorSulla Valdez, Saúles_ES
dc.date.accessioned2023-11-23T16:14:06Z
dc.date.available2023-11-23T16:14:06Z
dc.date.issued2023-11-23
dc.description.abstractLa presente investigación tiene por objetivo; Determinar en qué medida el uso de una plataforma virtual influye en el aprendizaje remoto en estudiantes de educación artística de la Escuela Superior de Formación Artística Felipe Guamán Poma de Ayala - Ayacucho 2023; indagación de enfoque cuantitativo, usa la metodología de tipo aplicada, con un diseño pre experimental, con la técnica de la observación e instrumento lista de cotejo, la población fue 198 estudiantes, la muestra estuvo conformada por 29 estudiantes de ambos sexos del III ciclo de la Carrera Profesional de Educación Artística, la selección de la muestra se realizó mediante el muestreo no probabilístico; después de aplicar la condición experimental los resultados descriptivos de la variable aprendizaje remoto en la preprueba, la cifra de mayor porcentaje es de 65,5 % (19) estudiantes los cuales se ubicaron en el Nivel medio; Llevada a cabo la condición experimental en la posprueba, la cifra de mayor porcentaje es de 72,4 % (21) estudiantes ubicados en el Nivel alto. Evidenciando un incrementó positivo del aprendizaje remoto mediante las plataformas virtuales; los resultados a nivel inferencial, mediante el coeficiente de Rango de Wilcoxon para la hipótesis general es (Z = -5,231b; p ≤ 0,05), es así que el enunciado de la hipótesis general concluye: El uso de la plataforma virtual influye positivamente en el aprendizaje remoto en estudiantes de educación artística.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4295
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectPlataforma virtual, aprendizaje, classroom, educación.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleUso de una plataforma virtual en el desarrollo del aprendizaje remoto en estudiantes de Educación Artística Ayacucho 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8206-1717es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorAmaya Alvarado, Paolo Andrees_ES
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walteres_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitariaes_ES
thesis.degree.nameMaestroes_ES
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