Importancia de la gestión educativa en la práctica docente

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dc.contributor.advisorSoriano Paredes, Emilio Alberto
dc.contributor.authorInfante Arana, Maribel del Pilar
dc.contributor.authorLeón Díaz de Alva, Lady Eresdita
dc.date.accessioned2025-06-09T19:47:40Z
dc.date.available2025-06-09T19:47:40Z
dc.date.issued2025-06-09
dc.description.abstractEl presente trabajo académico, “importancia de la gestión educativa en la práctica docente”, realizado con el objetivo general de describir la importancia de la gestión educativa en la práctica docente y los objetivos específicos de Identificar y reconocer la importancia de las dimensiones y los enfoques en la gestión educativa. Su metodología se centró en la indagación y revisión bibliográfica, el cual, brindó la literatura científica diversa al estudio. Por otro lado, utilizando un procedimiento detallado, centrándose en la explicación del tema estudiado, enriquecido teóricamente a partir de diversas fuentes, logrando la consolidación teórica. Además del derecho de autoría, respetando las fuentes consultadas, a través de la citas y referencias utilizando las normas APA. Finalmente, La Gestión Educativa y la práctica docente de calidad, es la eficacia en los procedimientos del desarrollo de la práctica docente, generando mejores niveles de aprendizaje. Existiendo una relación entre gestión educativa y las prácticas pedagógicas. teniendo como eje la organización, alineado con el direccionamiento estratégico que debe existir en la institución, es la agilidad de empoderarse eficazmente de operaciones prácticas y teóricas, ejercicios de gestión y aplicación de técnicas estratégicas que intervienen en el sistema educativo para mejorarlo integrando a quien componen el acto educativo.
dc.description.tableofcontentsEl presente trabajo académico, “importancia de la gestión educativa en la práctica docente”, realizado con el objetivo general de describir la importancia de la gestión educativa en la práctica docente y los objetivos específicos de Identificar y reconocer la importancia de las dimensiones y los enfoques en la gestión educativa. Su metodología se centró en la indagación y revisión bibliográfica, el cual, brindó la literatura científica diversa al estudio. Por otro lado, utilizando un procedimiento detallado, centrándose en la explicación del tema estudiado, enriquecido teóricamente a partir de diversas fuentes, logrando la consolidación teórica. Además del derecho de autoría, respetando las fuentes consultadas, a través de la citas y referencias utilizando las normas APA. Finalmente, La Gestión Educativa y la práctica docente de calidad, es la eficacia en los procedimientos del desarrollo de la práctica docente, generando mejores niveles de aprendizaje. Existiendo una relación entre gestión educativa y las prácticas pedagógicas. teniendo como eje la organización, alineado con el direccionamiento estratégico que debe existir en la institución, es la agilidad de empoderarse eficazmente de operaciones prácticas y teóricas, ejercicios de gestión y aplicación de técnicas estratégicas que intervienen en el sistema educativo para mejorarlo integrando a quien componen el acto educativo.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10090
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEducación, gestión, docente, enfoque científico, prácticas pedagógicas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleImportancia de la gestión educativa en la práctica docente
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18140309
renati.advisor.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-9129-5697
renati.author.dni10835290
renati.author.dni27144634
renati.discipline191299
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibon
renati.jurorEffio Ortecho, Angelita Giovanna
renati.jurorSoriano Paredes, Emilio Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Educativa
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