Competencia digital y desempeño docente en una institución educativa del Cusco, 2023
dc.contributor.advisor | Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo | |
dc.contributor.author | Ccorihuaman Arias, Roxana | |
dc.date.accessioned | 2024-10-07T20:08:58Z | |
dc.date.available | 2024-10-07T20:08:58Z | |
dc.date.issued | 2024-10-07 | |
dc.description.abstract | Esta investigación, titulada "Competencia digital y desempeño docente en una institución educativa del Cusco, 2023", tuvo como objetivo establecer la relación entre la competencia digital y el desempeño de 30 docentes. Para ello, se utilizó una encuesta con dos cuestionarios: uno para evaluar la competencia digital y otro para el desempeño docente, con una confiabilidad Alfa de Cronbach de 0.603 y 0.758, respectivamente. La investigación fue de tipo básica y empleó un diseño no experimental correlacional. La información se procesó mediante el software SPSS V26, lo que permitió generar tablas y gráficas estadísticas, así como realizar pruebas de hipótesis para discutir los resultados y determinar el tipo de correlación. Entre los resultados descriptivos principales, se encontró que el 43.3% de los docentes presenta un nivel bajo de competencia digital, el 46.6% un nivel regular, y el 10.0% un nivel alto. En cuanto al desempeño docente, el 20% se encuentra en un nivel bajo, el 50% en un nivel regular, y el 30% en un nivel bueno. Utilizando una inferencia deductiva, se concluyó que existe una correlación negativa considerable entre la creatividad y el rendimiento académico, con un r = -0.582(**) y p = 0.001. Además, se determinó que hay una correlación negativa media entre las dimensiones de la competencia digital y el desempeño docente. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14520/6720 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Competencia digital, desempeño docente, modelo de planificación del trabajo, empleo de recursos virtuales educativos y organización del tiempo | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | Competencia digital y desempeño docente en una institución educativa del Cusco, 2023 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 41020020 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0924-9131 | |
renati.author.dni | 47299641 | |
renati.discipline | 121266 | |
renati.juror | Reyes Gonzales, María Elizabeth | |
renati.juror | Flores Maqui, Sandra Hibon | |
renati.juror | Vergara Vasquez, Anibal Teobaldo | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Programa de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales | |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades | |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales |
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