Funcionamiento familiar y autoestima en los estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Piura, 2022
dc.contributor.advisor | Borceyú Camacho, Nataly de Jesús | es_ES |
dc.contributor.author | Torres Córdova, Tatiana Del Milagro | es_ES |
dc.contributor.editor | - | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-04-07T22:35:12Z | |
dc.date.available | 2024-04-07T22:35:12Z | |
dc.date.issued | 2024-04-07 | |
dc.description.abstract | El objetivo general de este estudio fue determinar la relación entre el funcionamiento familiar y la autoestima en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de Piura, 2022. La metodología adoptada fue un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño de investigación no experimental y correlacional. Se aplicó la escala de cohesión familiar y adaptabilidad de Olson, así como el inventario de autoestima de Coopersmith, en 90 unidades de estudio. Luego de sistematizar los resultados, se obtuvo un valor de p de .000 < .05 y un coeficiente r de .659, lo que indica una relación positiva muy significativa entre las variables. Se encontró una relación positiva muy significativa entre la cohesión familiar y la autoestima, con un valor p de 0,000 < 0,05 y un coeficiente r de 0,608. Asimismo, se confirma una relación positiva muy significativa entre la adaptabilidad familiar y la autoestima, con un valor p de .000 < .05 y un coeficiente r de .649. Además, la investigación reveló que el nivel de funcionamiento familiar predominante fue extremo, representado por el 52,2%, y un nivel medio de autoestima que alcanzó el 54,4%. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5129 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | - | es_ES |
dc.subject | Familia | es_ES |
dc.subject | autoestima | es_ES |
dc.subject | estudiantes | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
dc.title | Funcionamiento familiar y autoestima en los estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Piura, 2022 | es_ES |
dc.title.alternative | - | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
renati.advisor.dni | 70108416 | |
renati.advisor.orcid | http://orcid.org/0000-0001-55101-5630 | es_ES |
renati.author.dni | 76270042 | |
renati.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
renati.juror | Cabrera Sandoval, Carlos Félix | es_ES |
renati.juror | Mantilla Gil, Jessica Gabriela | es_ES |
renati.juror | Borceyú Camacho, Nataly de Jesús | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
thesis.degree.grantor | Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciada | es_ES |
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