Gestión educativa y convivencia escolar en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública ancash 2023

dc.contributor.advisorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
dc.contributor.authorCarrillo Palacios, Diburcio Alejandro
dc.contributor.authorMaldonado Colonia, Eda Emperatriz
dc.date.accessioned2025-08-20T16:41:21Z
dc.date.available2025-08-20T16:41:21Z
dc.date.issued2025-08-20
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como propósito determinar la relación existente que se da entre la gestión educativa y la convivencia escolar en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública en el distrito de Moro 2023. ”El diseño de la investigación es no experimental y correlacional causal, de la población se consideró una muestra de 45” colaboradores que integran la institución en estudio, a dichos colaboradores “se aplicó el instrumento a través de cuestionarios, luego de la obtención de los datos estos”fueron procesados mediante el Software Estadístico SPSS.”Los resultados “que se obtuvieron a través de la correlación de Rho de Spearman revelaron un valor de p-valor igual a 0.000, lo que indica que este valor es menor al umbral mínimo esperado de 0.05. Este resultado nos indica que existe una relación significativa entre las dos variables analizadas.“Por lo que se determinó que el nivel de gestión educativa que presentan los estudiantes es adecuado con un 76%, por otra parte, la variable concerniente a convivencia escolar en los estudiantes, presenta un nivel muy inadecuado igual a 78%. Se concluyó entonces,”que sí existe una relación significativa entre la gestión educativa y la convivencia escolar en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública del distrito de Moro 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11165
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Cátolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectconvivencia, gestión, enseñanza, valores
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleGestión educativa y convivencia escolar en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública ancash 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40872575
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2421-548X”
renati.author.dni32125120
renati.author.dni32945806
renati.discipline191537
renati.jurorMejia Pinedo Davis Alberto
renati.jurorTirado Bocanegra Luis Miguel
renati.jurorRosario Pacahuala Emilio Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo – Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en: Gestión y Acreditación Educativa
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