Liderazgo pedagógico y calidad educativa en los docentes de la I.E.P “Zulema Arce Santisteban” de Cajamarca – 2022

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dc.contributor.advisorGómez Arce, Ricardo Martínes_ES
dc.contributor.authorAmbrosio Mendoza, Gloria Inéses_ES
dc.contributor.authorDíaz García, María del Carmenes_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-06-27T15:13:59Z
dc.date.available2023-06-27T15:13:59Z
dc.date.issued2023-06-27
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como finalidad de determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y calidad educativa en los docentes de la I.E.P. “Zulema Arce Santisteban” de Cajamarca - 2022. La indagación es no experimental, de tipo hipotético-deductivo, con diseño correlacional y transversal; se desarrolló en una población muestral de 30 docentes; y con la técnica de la encuesta se empleó dos cuestionarios válidos y confiables y se resolvió los datos mediante el estadístico SPSS v. 26, desarrollando tablas y gráficos estadísticos para su respectivo análisis. Como resultado resaltante se niveló a medio en liderazgo pedagógico con una incidencia del 83.3% de docentes y se niveló medio en calidad educativa con el 66.7% de docentes; el coeficiente de correlación de Spearman resultó 0.653, además un pvalor= 0.002, (p-valor < 0.05). Se concluye que existe una asociación positiva significativa y moderada entre el Liderazgo Pedagógico y la Calidad Educativa en docentes de la institución. Además, existe relación moderada positiva y significativa entre el liderazgo pedagógico y cada dimensión de la calidad educativa en docentes de la institución; de manera inversa existe relación moderada positiva y significativa entre la calidad educativa cada dimensión del liderazgo pedagógico en los docentes de la I.E.P. “Zulema Arce Santisteban” de Cajamarca - 2022.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3298
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectLiderazgo, Calidades_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLiderazgo pedagógico y calidad educativa en los docentes de la I.E.P “Zulema Arce Santisteban” de Cajamarca – 2022es_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni32905989
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 000-0003-2763-4399es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
renati.jurorAguayo Meléndez Aldoes_ES
renati.jurorMerino Flores Irenees_ES
renati.jurorGómez Arce Ricardo Martines_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
thesis.degree.grantorEscuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
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Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa