Uso de herramientas tic en la práctica pedagógica en en educación a distancia, institución educativa “Juan Aurich Pastor”, Batangrande – Lambayeque

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dc.contributor.advisorRojas Ganoza, Edward Alonsoes_ES
dc.contributor.authorEncajima Pantaleón, Luis Odares_ES
dc.contributor.authorMendoza Villalobos, Haydee Yobanies_ES
dc.date.accessioned2023-06-27T16:29:16Z
dc.date.available2023-06-27T16:29:16Z
dc.date.issued2023-06-27
dc.description.abstractEl desarrollo de la presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el uso de herramientas TIC y la práctica pedagógica en educación a distancia en la I.E. “Juan Aurich Pastor” de Batan Grande, el estudio se desarrolló bajo el tipo de descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, toma de datos transversal y método hipotético deductivo, para el desarrollo se recogió información de una población censal de 40 docentes entre nombrados y contratados, a quienes se les aplicó un cuestionario en línea de 30 ítems, 15 ítems para la variable uso de herramientas TIC y 15 ítems para la variable práctica pedagógica. Del procesamiento de datos y análisis de contrastación de hipótesis se llega a la conclusión que existe relación significativa entre el uso de herramientas TIC y la práctica pedagógica en educación a distancia en la unidad de estudio; además también se confirma la relación significativa entre uso de herramientas TIC y las dimensiones planificación y mediación del aprendizaje, mientras que entre uso de herramientas TIC y evaluación del aprendizaje la relación es débil, corroborado por los valores estadísticos para la prueba Chi cuadrado, prueba exacta de Fisher y valores de significancia.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3308
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectHerramientas TIC, práctica pedagógicaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00es_ES
dc.titleUso de herramientas tic en la práctica pedagógica en en educación a distancia, institución educativa “Juan Aurich Pastor”, Batangrande – Lambayequees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni18900823
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9816-2072es_ES
renati.disciplineMaestro en Informática Educativa y Tecnología de la Informaciónes_ES
renati.jurorChirinos Mundaca, Carlos Albertoes_ES
renati.jurorRojas Gutiérrez, William Jesúses_ES
renati.jurorRojas Ganoza, Edward Alonsoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnología de la Informaciónes_ES
thesis.degree.grantorEscuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Informática Educativa y Tecnología de la Informaciónes_ES
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Maestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información