Factores socioeconómicos y rendimiento académico en estudiantes del instituto Víctor Andrés Belaunde de Santiago de Chuco 2023

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dc.contributor.advisorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
dc.contributor.authorMuñoz Lujan, Marcos Eduardo
dc.contributor.authorPiundo López, María Estelita
dc.date.accessioned2024-10-09T00:32:07Z
dc.date.available2024-10-09T00:32:07Z
dc.date.issued2024-10-09
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre factores socioeconómicos y rendimiento académico en estudiantes del Instituto Víctor Andrés Belaunde de Santiago de Chuco 2023. La investigación fue de tipo básica con un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de nivel descriptivo correlacional de corte transversal. La población estuvo conformada por 200 estudiantes del instituto, y con un muestreo probabilístico de tipo estratificado, se determinó como muestra a 132 estudiantes. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados mostraron que no existe relación estadísticamente significativa entre el factor edad, género, distrito de procedencia, situación laboral, dependencia económica, situación familiar, conformación de familia, estado civil de los padres y distrito del colegio con un valor de significancia mayor al nivel de significancia establecido de 0.05; mientras que si existe relación estadísticamente significativa entre el factor ingreso familiar declarado y la variable rendimiento académico con un valor de significancia de 0.002 menor al nivel de significancia establecido de 0.05 y un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.272 indicando una relación baja y positiva. En conclusión, solo existe relación estadísticamente significativa entre el factor ingreso familiar declarado y la variable rendimiento académico, mientras que el resto de factores edad, género, distrito de procedencia, situación laboral, dependencia económica, situación familiar, conformación de familia, estado civil de los padres y distrito del colegio no tienen relación con la variable rendimiento académico.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6767
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectFactores socioeconómicos, rendimiento académico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleFactores socioeconómicos y rendimiento académico en estudiantes del instituto Víctor Andrés Belaunde de Santiago de Chuco 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40872575
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2421-548X
renati.author.dni47746026
renati.author.dni74462944
renati.discipline131517
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.jurorZata Pupuche, Pedro Enrique
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitaria
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