Inteligencia emocional y ansiedad en personas atendidas de una Institución Pública De Huánuco

Abstract

El presente estudio lleva como objetivo base, el analizar la incidencia entre los niveles del manejo de emociones y la presencia de los niveles de ansiedad en personas atendidas en un centro de evaluación psicológica de categoría pública en Huánuco. La investigación se estructuró bajo el contexto de personas asistidas en la evaluación legal, buscando extender el conocimiento teórico previamente existente, a fin de ser contrastada en el ámbito psicológico de las personas. La investigación se generó bajo el esquema metodológico observacional, de medición numérica, evitando emplear estrategias de intervención, la muestra fue de 50 participantes evaluados a través del cuestionario BarOn y la escala de ansiedad de Zung. En base al análisis descriptivo, los hallazgos permitieron observar que un 44% prevaleció en un nivel alto de inteligencia emocional y un 50% se ubicó en un rango de ansiedad elevado, demostrando que la población analizada, presente una adecuada competencia de control de emociones, pero la situación conlleva a la presencia de un nivel de ansiedad elevado. Por su parte, el análisis inferencia permitió observar una incidencia altamente significativa (r= -.84; p<.01). Esto permite concluir que la inteligencia emocional si bien se asocia como elemento preventivo ante la presencia de ansiedad, la existencia de situaciones desencadenaste puede generar niveles elevados de ansiedad a pesar de la capacidad de regular emociones.