Comprensión Lectora y Pensamiento Crítico en estudiantes de una Institución  Educativa Primaria de Puno

Quispe Paredes, Raúl Rolando

Comprensión Lectora y Pensamiento Crítico en estudiantes de una Institución Educativa Primaria de Puno

dc.contributor.advisor	Díaz Vásquez, Carmen Consuelo	es_ES
dc.contributor.author	Quispe Paredes, Raúl Rolando	es_ES
dc.contributor.editor	-	es_ES
dc.date.accessioned	2023-06-14T14:32:44Z
dc.date.available	2023-06-14T14:32:44Z
dc.date.issued	2023-06-14
dc.description.abstract	Este estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre comprensión lectora y el pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa de primaria de Puno. Un estudio de tipo básica con un diseño no experimental -correlacional de corte transversal, a través del método deductivo e inductivo; en una población muestral de 20 estudiantes de V ciclo de primaria, que fueron seleccionado por el muestreo no probabilístico por conveniencia; y en el recojo de información utilizó la prueba de comprensión lectora (NEP-SR) de Sánchez y Reyes 2015, y el cuestionario de pensamiento crítico de Chávez 2019. El resultado principal indica P-valor 0.2, y coeficiente de correlación -0.28, lo cual indica que no existe relación entre comprensión lectora y el pensamiento crítico. Finalmente, el estudio llegó a concluir que no existe relación entre comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa primaria de puno.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3159
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.subject	comprensión lectora, pensamiento crítico	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Comprensión Lectora y Pensamiento Crítico en estudiantes de una Institución Educativa Primaria de Puno	es_ES
dc.title.alternative	-	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
renati.advisor.dni	17827599
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-2429-1108	es_ES
renati.author.dni	-
renati.discipline	Licenciado en Educación Primaria	es_ES
renati.juror	Cotrina Vásquez de Vigo Luz Elena	es_ES
renati.juror	Valverde Reyes Karin Araceli	es_ES
renati.juror	Diaz Vásquez Carmen Consuelo	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_ES
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
thesis.degree.discipline	Programa de estudios de Educación Primaria	es_ES
thesis.degree.grantor	Facultad de Humanidades	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Primaria	es_ES