Liderazgo directivo y la calidad educativa en las IE de la RER Virgen del Rosario, Piura – 2020
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Date
2022
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Abstract
El presente informe de tesis tuvo por propósito conocer el nivel de relación entre la
variable liderazgo directivo y la variable calidad educativa en las instituciones educativas de
la RER Virgen del Rosario, Piura – 2020. Para tal fin se ejecutó una investigación bajo un
enfoque cuantitativo de nivel correlacional con diseño no experimental transversal, teniendo
como muestra poblacional a 42 docentes, usando dos cuestionarios en escala ordinal como
instrumentos para el recojo de información que permita medir las variables de estudio, los
cuales fueron validados por tres expertos y al realizar el análisis de confiabilidad se
obtuvieron coeficientes de Alfa de Cronbach mayores a 0.7, lo que demostraron que los
instrumentos son confiables. Luego de la tabulación de los datos y procesamiento de los
mismos, se aplicó la prueba Rho de Spearman se obtuvo un índice de correlación (r = 0.612)
y de significancia un valor (p = 0.000) siendo menor al 5% de error permitido, lo que dio
lugar a que se concluya que existe relación significativa entre el liderazgo directivo y la
calidad educativa en las instituciones educativas en estudio.
Description
Keywords
Liderazgo, Educación