Liderazgo directivo basado en las competencias transversales y su relación con los objetivos organizacionales en instituciones educativas de Imaza 2024

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dc.contributor.advisorCarbajal Quispe, Percy
dc.contributor.authorSejekam Kajekui, Giovanna Guisella
dc.contributor.authorGoñas Mendoza, Royser Andy
dc.date.accessioned2025-08-15T18:41:58Z
dc.date.available2025-08-15T18:41:58Z
dc.date.issued2025-08-15
dc.description.abstractEste estudio tiene como objetivo analizar la relación entre liderazgo directivo basado en competencias transversales y el cumplimiento de los objetivos organizacionales en las instituciones educativas de Imaza durante el año 2025. La investigación adopta un enfoque cuantitativo y se desarrolla bajo un diseño no experimental de tipo descriptivo y correlacional, enmarcado dentro de una tipología básica. La población y muestra involucró a 122 docentes de las Instituciones Educativas de Imaza, quienes respondieron dos cuestionarios que tuvo validez del mecanismo y fue revisada por cinco especialistas de la temática a partir de una rúbrica de evaluación conocida como validez del contenido por juicio experto, además se aplicó una “prueba piloto” con el instrumento validado a una muestra pequeña con propiedades parecidas al estudio principal, incluyendo a 10 sujetos,, los resultados expresan una validez del 88.33% para la variable Liderazgo directivo y 85% para la variable objetivos organizacionales. Se optó que los datos no tienen una distribución normal por lo que se empleó la prueba paramétrica de Rho de Spearman. En los hallazgos se reportó que existe una correlación positiva muy fuerte de rho=0.883 y un p-valor de 0.008. Del mismo modo, se manifestó que el Liderazgo directivo basado en competencias transversales se relacionan con las dimensiones Calidad educativa (rho= 0.883, p= 0.008) y Sostenibilidad financiera (rho= 0.791, p= 0.034), llegando a concluir que existe una relación directa entre el liderazgo basado en las competencias transversales y los objetivos organizacionales de las Instituciones Educativas de Imaza 2024, cuyo coeficiente relacional muestra una correlación positiva muy fuerte (rho = 0.883; p =0.008).Este estudio tiene como objetivo analizar la relación entre liderazgo directivo basado en competencias transversales y el cumplimiento de los objetivos organizacionales en las instituciones educativas de Imaza durante el año 2025. La investigación adopta un enfoque cuantitativo y se desarrolla bajo un diseño no experimental de tipo descriptivo y correlacional, enmarcado dentro de una tipología básica. La población y muestra involucró a 122 docentes de las Instituciones Educativas de Imaza, quienes respondieron dos cuestionarios que tuvo validez del mecanismo y fue revisada por cinco especialistas de la temática a partir de una rúbrica de evaluación conocida como validez del contenido por juicio experto, además se aplicó una “prueba piloto” con el instrumento validado a una muestra pequeña con propiedades parecidas al estudio principal, incluyendo a 10 sujetos,, los resultados expresan una validez del 88.33% para la variable Liderazgo directivo y 85% para la variable objetivos organizacionales. Se optó que los datos no tienen una distribución normal por lo que se empleó la prueba paramétrica de Rho de Spearman. En los hallazgos se reportó que existe una correlación positiva muy fuerte de rho=0.883 y un p-valor de 0.008. Del mismo modo, se manifestó que el Liderazgo directivo basado en competencias transversales se relacionan con las dimensiones Calidad educativa (rho= 0.883, p= 0.008) y Sostenibilidad financiera (rho= 0.791, p= 0.034), llegando a concluir que existe una relación directa entre el liderazgo basado en las competencias transversales y los objetivos organizacionales de las Instituciones Educativas de Imaza 2024, cuyo coeficiente relacional muestra una correlación positiva muy fuerte (rho = 0.883; p =0.008).
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11147
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectLiderazgo directivo, competencias transversales, objetivos Organizacionales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiderazgo directivo basado en las competencias transversales y su relación con los objetivos organizacionales en instituciones educativas de Imaza 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni28604760
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7742-3296
renati.author.dni43746485
renati.author.dni46039846
renati.discipline191537
renati.jurorLugo Bustillos, Jelly Katherine
renati.jurorRojas Ganoza, Edward Alonso
renati.jurorCarbajal Quispe, Percy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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