Motivación y gestión de los aprendizajes en estudiantes de formación pedagógica inicial de La Provincia De Ica – 2021.
| dc.contributor.advisor | Cueva Torres, Julio César | |
| dc.contributor.author | Hernández Vásquez, Gilbert Harold | |
| dc.contributor.author | Huamani Quiñones, Elmer Emilio | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-05T20:15:57Z | |
| dc.date.available | 2022-12-05T20:15:57Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio se ha realizado en un Instituto de Educación Superior Pedagógica Publico de la Ciudad de Ica, tuvo como finalidad establecer la relación que existe entre motivación y gestión de los aprendizajes en alumnos de formación pedagógica inicial de la provincia de Ica – 2021. Corresponde a una investigación de tipo básica con diseño no experimental descriptivo correlacional. Consideró una muestra de 156 estudiantes, con quienes se utilizaron como instrumentos de recolección dos cuestionarios: uno para cada variable. Para la organización y procesamiento de datos se utilizó las herramientas Excel y el SPSS-25. Entre los logros obtenidos, tenemos que el 33,3% de estudiantes presentan un nivel bajo de motivación, el 57,7% se ubican en el nivel medio y el 9,0% en el nivel alto de motivación. En cuanto a la gestión de los aprendizajes el 25,0% de estudiantes perciben un nivel inadecuado de la gestión de los aprendizajes, el 56,4% señalan que es poco adecuada y el 18,6% manifiestan que la gestión de los aprendizajes es adecuada. Asimismo, se alcanzó un valor de correlación de Rho de Spearman 0,743; significa que existe una correlación alta entre los constructos considerados en el estudio en estudiantes de formación pedagógica inicial de la provincia de Ica. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2413 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI | es_ES |
| dc.source | Repositorio institucional - UCT | es_ES |
| dc.subject | Motivación | es_ES |
| dc.subject | Gestión | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_ES |
| dc.title | Motivación y gestión de los aprendizajes en estudiantes de formación pedagógica inicial de La Provincia De Ica – 2021. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Investigación y Docencia Universitaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestría | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro en Investigación y Docencia Universitaria | es_ES |