Nivel de Indagación Científica en Educación Inicial de una Institución Educativa Inicial de Nauta en le Región Loreto-2021

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dc.contributor.advisorSoriano Paredes, Emilio Alberto
dc.contributor.authorIcomena Rengifo, Betty Milagros
dc.date.accessioned2024-06-13T01:19:00Z
dc.date.available2024-06-13T01:19:00Z
dc.date.issued2024-06-13
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación trata de la importancia de la indagación científica en estudiantes del nivel inicial promoviendo la problematización de situaciones, el diseño de estrategias, así como generar y registrar datos e información para lograr en los estudiantes el análisis y evaluación del proceso científico desde los primeros años. Se realizó la búsqueda de información relacionados al tema de estudio. El objetivo general fue determinar el nivel de indagación científica en los niños de educación inicial en una Institución Educativa de Nauta, Loreto. El tipo de investigación utilizada fue problematiza, el método cuantitativo, la técnica fue la observación, el instrumento la lista de cotejo. De acuerdo a los resultados, el 52.94 % se encuentran en el nivel bajo de indagación científica de una IEI de Nauta Loreto, 2021, el 35, 29 % se ubica en el nivel medio y solo el 11,76 % corresponde al nivel alto. En conclusión, presentan dificultades problematizar situaciones a través de la curiosidad, diseñar estrategias para formular hipótesis, generar y registrar datos por medio de la observación, analizar datos e información importante y evaluar y continuar sus conclusiones comunicándolas.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/5841
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCientífica, hipótesis, indagación, problema
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleNivel de Indagación Científica en Educación Inicial de una Institución Educativa Inicial de Nauta en le Región Loreto-2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18140309
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9129-5697
renati.author.dni43233847
renati.disciplinePrograma de Estudios de Educación Inicial
renati.jurorReyes Gonzalez, María Elizabeth
renati.jurorPerez Lizarraga, Sofia Fiorella
renati.jurorSoriano Paredes, Emilio Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial
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