Dramatización de títeres y la expresión oral en los niños del nivel inicial de una Institución Educativa en Tambogrande, 2023
| dc.contributor.advisor | Velázquez Cueva, Héctor Israel | es_ES |
| dc.contributor.author | Aguilar López Yuli | es_ES |
| dc.contributor.editor | - | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2023-09-26T16:39:01Z | |
| dc.date.available | 2023-09-26T16:39:01Z | |
| dc.date.issued | 2023-09-26 | |
| dc.description.abstract | Es por ello que se presentó el objetivo general: Determinar la relación existente entre la dramatización de títeres y la expresión oral en los niños del nivel inicial de una institución educativa en Tambogrande, 2023. Fue un estudio de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental y correlacional. Con una muestra de 31 niños. Se utilizó la técnica de la muestra y la aplicación de dos guías de observación de 11 ítems cada uno sobre las variables de dramatización de títeres y expresión oral. Los resultados fueron: Se determinó la correlación significativa y directa entre la variable dramatización de títeres y la variable de expresión oral. Considerando a p=0.000<0.05 y un resultado de Rh Spearman de 0.966. Comprendiendo que se acepta la hipótesis general. También de determinaron correlaciones entre las dimensiones de ejecución, identificación y evaluación con la expresión oral, obteniendo Rh Spearman 0.678; 0.807 y 0.820 refiriendo tener una correlación significativa con cada una de ellas. Conclusión: Por tanto a mayor dramatización de títeres mayor expresión oral en niños del nivel inicial de una institución educativa en Tambogrande, 2023. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3734 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | dramatización de títeres, ejecución | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Dramatización de títeres y la expresión oral en los niños del nivel inicial de una Institución Educativa en Tambogrande, 2023 | es_ES |
| dc.title.alternative | - | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 70112728 | |
| renati.advisor.orcid | http://Orcid.org/0000-0002-4953-3452 | es_ES |
| renati.author.dni | - | |
| renati.discipline | Licenciada en Educación Inicial | es_ES |
| renati.juror | Valverde Reyes Karin Araceli | es_ES |
| renati.juror | Cotrina Vásquez De Vigo Luz Elena | es_ES |
| renati.juror | Velásquez Cueva Héctor Israel | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Programa de Estudios de Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Facultad de Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_ES |
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