Actividades lúdicas para mejorar la motricidad gruesa en los niños de cinco años en una institución educativa en Paita 2025
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Date
2025-05-27
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
La investigación tuvo como objetivo principal, determinar si las actividades lúdicas mejoran la motricidad gruesa en los niños de cinco años de la I.E.P Stephen William Hawking, Paita. El diseño de la investigación pre experimental con enfoque cuantitativo, la técnica fue la observación y el instrumento la lista de cotejo; Los resultados en el pre test fueron el 40% está en el nivel inicio, el 35% oscila en el nivel proceso, y un 25%se ubica en el nivel logro; en el post test de 20 estudiantes que representa el 100% de la muestra; el 0% está en el nivel inicio, el 10% oscila en el nivel proceso, y un 90% se ubica en el nivel logro, Llegando a la conclusión: Se obtuvo mediante el pos test indica que se alcanzó el 90% de logro previsto sobre un 10 % del pre test, por lo que se puede determinar que mejoró significativamente la motricidad gruesa de los niños de 5 años de la la I.E.P Stephen William Hawking, Paita.
Description
Keywords
Actividades lúdicas, motricidad gruesa, enfoque cuantitativo