Técnicas de motricidad fina y la coordinación óculo manual en niños de una institución educativa inicial de Putina 2024

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dc.contributor.advisorGuzmán Rodríguez, Natalia Mavila
dc.contributor.authorVilca Flores, Cristina
dc.date.accessioned2025-08-29T19:55:57Z
dc.date.available2025-08-29T19:55:57Z
dc.date.issued2025-08-29
dc.description.abstractEl presente estudio fue determinar la relación de las técnicas de motricidad fina y la coordinación óculo manual en niños de una institución educativa inicial de Putina 2024. Se trata de una investigación de tipo, cuantitativa, con enfoque, correlacional de diseño no experimental, con una población o muestra de 30 niños y niñas de 3, 4 y 5 años a quienes se les aplicaron un instrumento que es la ficha de observación y la técnica de observación para determinar la relación, la validez de expertos y la confiabilidad del alfa de Cronbach. Teniendo como resultados de 0.855 para la variable 1, y 0.931 para la variable 2. llegando a la correlación de Spearman (ρ = 0.835, p < 0.001) indica una asociación fuerte entre ambas variables. y su significancia estadística (p < 0.001) confirma la relación. El estudio concluye que existe una relación positiva y significativa entre el uso de técnicas de motricidad fina y la mejora de la coordinación óculo manual en niños. La correlación sugiere que la implementación de estrategias enfocadas en la motricidad fina puede contribuir a mejorar la coordinación en los niños, beneficiando su desarrollo integral.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11319
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjecttécnicas, motricidad fina, desarrollo, óculo manual
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleTécnicas de motricidad fina y la coordinación óculo manual en niños de una institución educativa inicial de Putina 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41916979
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1381-8261
renati.author.dni40418865
renati.discipline191537
renati.jurorVillaviencio Palacios Lilette Del Carmen
renati.jurorMerino Salazar, Teresita Del Rosario
renati.jurorGuzmán Rodríguez, Natalia Mavila
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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