Aprendizaje basado en problemas y competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en una institución educativa de Malingas 2024

Chiquihuanga Saavedra, Diagoberto

Aprendizaje basado en problemas y competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en una institución educativa de Malingas 2024

dc.contributor.advisor	Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo
dc.contributor.author	Chiquihuanga Saavedra, Diagoberto
dc.date.accessioned	2025-01-09T17:40:46Z
dc.date.available	2025-01-09T17:40:46Z
dc.date.issued	2025-01-09
dc.description.abstract	La investigación actual tiene como objetivo identificar la relación entre el aprendizaje basado en problemas y la competencia para resolver problemas de regularidad, equivalencia y cambio en una institución educativa de Malingas en 2024. El estudio se desarrolló con un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, utilizando un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 62 estudiantes de secundaria. Se emplearon instrumentos para recolectar información sobre las variables de aprendizaje basado en problemas y la competencia mencionada. Para verificar las hipótesis, se utilizó la prueba no paramétrica de correlación de Spearman. Los resultados demostraron una relación significativa entre el aprendizaje basado en problemas y la competencia para resolver problemas de regularidad, equivalencia y cambio. Se concluyó que existe una fuerte relación positiva, con un valor de Correlación de Spearman ρ = 0,875 y niveles de significancia menores al 1% (p < 0,01), lo que, al compararlo con el nivel estándar de significancia de 0,05, permite rechazar la hipótesis nula.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/7697
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Aprendizaje, problemas, equivalencia, regularidad, cambio
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Aprendizaje basado en problemas y competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en una institución educativa de Malingas 2024
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	41020020
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0924-9131
renati.author.dni	48228486
renati.discipline	121846
renati.juror	Sanchez Narvaez, Cesar Augusto
renati.juror	Flores Maqui, Sandra Hibon
renati.juror	Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con mención en Matemática y Física
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria con mención en Matemática y Física