Estrategia de afronte en familias de niños con trastorno del espectro autista: una revisión sistemática

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRodriguez Martinez, Diana Patricia
dc.contributor.authorBarrera Garrido, Rolando Alberto
dc.date.accessioned2025-03-31T04:21:39Z
dc.date.available2025-03-31T04:21:39Z
dc.date.issued2025-03-31
dc.description.abstractEl objetivo principal de la investigación fue identificar las principales estrategias de afronte en familias de niños con trastorno del espectro autista El estudio fue de tipo básica con diseño de revisión sistemática. La muestra estuvo constituida por 10 artículos. Los hallazgos permitieron concluir que los diagnósticos tempranos favorecen la adaptación de las familias, además, se debe contar con el acompañamiento de especialistas, espacios adecuados para la interacción social y realizar cambios significativos en el estilo de vida, estas estrategias ayudan a sobrepasar la etapa crítica inicial. También, se observó que adecuados recursos en la comunicación favorecen la formación de patrones de lenguaje. Y por último, que los estilos de crianza permisivos y autoritarios incrementa las conductas desadaptativas en niños con trastorno del espectro autista.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8809
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectTrastorno de espectro autista, afronte, familia
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleEstrategia de afronte en familias de niños con trastorno del espectro autista: una revisión sistemática
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni47950911
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8306-3661
renati.author.dni30962801
renati.discipline313049
renati.jurorCampos Marquez, Anita Jeanette
renati.jurorCastillo Contreras, Genara Antonia
renati.jurorRodriguez Martinez, Diana Patricia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Neuropsicología Infantil y Aprendizaje
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Neuropsicología Infantil y Aprendizaje
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
Nombre:
BARRERA_TESIS.pdf
Tamaño:
253.02 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BARRERA_TA.pdf
Tamaño:
165.72 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BARRERA_TURNITIN.pdf
Tamaño:
2.98 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BARRERA_ACTA.pdf
Tamaño:
45.97 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Segunda Especialidad en Neuropsicología Infantil y Aprendizaje