Desempeño docente y liderazgo directivo en docentes de la institución educativa Pallccas Chungui de La Mar Ayacucho 2024

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Fecha
2024-10-30
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
La investigación ejecutada se planteó como objetivo establecer cómo la correspondencia entre el desempeño docente y el liderazgo directivo en el establecimiento educativo Pallccas Chungui del distrito de La Mar, Ayacucho 2024; para el propósito que persigue, se elaboró en base al diseño sin experimento, descriptivo y de bosquejo correlacional con corte transversal. Se trabajó con la totalidad de la población es decir 35 educativos del centro educativo de dicho distrito, en esta investigación, no se empleó el muestreo porque se laboró sobre la base de toda la población. Para la recopilación de datos se empleó dos cuestionarios, el primero para cuantificar el desempeño docente y el segundo para cuantificar el liderazgo directivo conformado por 25 y 28 preguntas respectivamente, los dos instrumentos fueron validados y confiables. Los resultados mostraron un nivel medio (46%) de desempeño docente, así como un nivel medio (49%) en el liderazgo directivo, de acuerdo a la correlación de las variables analizadas se halló una relación directa (0.753) y significativa (p<0.05), por lo cual se concluyó que existe relación positiva y significativa estadísticamente entre el desempeño docente y el liderazgo directivo, afirmándose que a mejor desempeño docente, mejor será su liderazgo en los docentes; también funciona para las respectivas dimensiones.
Descripción
Palabras clave
Desempeño, expectativas, liderazgo, metas
Citación