Influencia del estrés laboral en el bienestar psicológico de docentes de Instituciones educativas de Ayacucho, 2022

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dc.contributor.advisorIzquierdo Marín, Sandra Sofíaes_ES
dc.contributor.authorBerrocal Aréstegui, Frank Isaaces_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-08-31T17:53:30Z
dc.date.available2023-08-31T17:53:30Z
dc.date.issued2023-08-31
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo general la determinación de la influencia del estrés laboral en el bienestar psicológico de docentes, para lo cual se empleó una metodología de paradigma positivista, enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel explicativo y diseño no experimental, transeccional, correlacional causal y de campo. En ese sentido, la población estuvo compuesta de 136 docentes de varias instituciones educativas, tomándose como muestra de estudio 81 de ellos, seleccionados a través de la técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos, se utilizó como técnica la psicometría, mientras que para la medición de las variables se empleó el test psicológico como instrumento, a través de la Escala de Estrés Laboral de Ivancevich y Matteson (1989), adaptada al contexto peruano por Suárez (2013), y la Escala de Bienestar Psicológico de Casullo (2002), revisada por Domínguez (2014). Los resultados mostraron que el estrés laboral tuvo una influencia significativa (p=0.000<0.05) e inversa (β=-0.632) en el bienestar psicológico de los docentes examinados, explicando el 39.9% (r2=0.399) de su variabilidad, por lo cual se confirmó la hipótesis de investigación. Por otro lado, se pudo identificar en la muestra de docentes la prevalencia del nivel alto de estrés laboral y el bajo de bienestar psicológico en un 40.7%, la prevalencia de los niveles alto y medio de estrés laboral en un 44.4% y la prevalencia del nivel bajo de bienestar psicológico en un 79.0%.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3650
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectbienestar psicológico, estrés laborales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
dc.titleInfluencia del estrés laboral en el bienestar psicológico de docentes de Instituciones educativas de Ayacucho, 2022es_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni42796297
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0651-6230es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplinePrograma de Estudios de Psicologíaes_ES
renati.jurorChávez Huamán, Etel Paolaes_ES
renati.jurorPereda Rodríguez, Cristhian Germanes_ES
renati.jurorIzquierdo Marín, Sandra Sofíaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologiaes_ES
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11. REPORTE DE SIMILITUD DE TESIS DE LICENCIATURA - Frank Isaac Berrocal Aréstegui (1).pdf
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Psicología