Control interno y proceso de gestión administrativa en la institución educativa San Juan, Trujillo 2023

Abstract

La finalidad de la investigación presentada buscó determinar la existencia de relación entre control interno y el proceso de gestión administrativa en la Institución Educativa San Juan, Trujillo 2023; se empleó una perspectiva de tipo básico al emplear el enfoque cuantitativo, al emplear la metodología de la hipótesis y la deducción, empleó un diseño que buscó la correlación, de manera no experimental, con un alcance transversal. Se empleó la encuesta como técnica donde se aplicó un cuestionario que fue sometida a jueces experimentados y a la prueba de alfa de Cronbach para validar la confiabilidad; para lograr determinar la cantidad de la muestra se consideró el empleo de la población muestral de 31 participantes al no tener una población amplia. Se empleó Shapiro Wilk para demostrar la normalidad de los datos y en la prueba de vinculación se empleó Pearson hallando valores numéricos de relación a r= 0,912 con una significatividad de p= 0,000; deduciendo que entre control interno y proceso de gestión administrativa en la institución educativa San Juan, 2023, hay relación positiva muy fuerte, entendiendo de este modo que a mayor nivel de control interno el rango del proceso de gestión administrativa será más satisfactorio.