Hábitos de estudio y estrés académico en estudiantes de secundaria de la institución educativa N°80652 de Otuzco, 2023
dc.contributor.advisor | Azabache Gutiérrez, Pablo Isaac | |
dc.contributor.author | Mendoza Peláez, Jesús Elder | |
dc.contributor.author | Jiménez López, Sonia | |
dc.date.accessioned | 2024-10-07T17:45:36Z | |
dc.date.available | 2024-10-07T17:45:36Z | |
dc.date.issued | 2024-10-07 | |
dc.description.abstract | La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar la relación entre hábitos de estudio y estrés académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N°80652 de Otuzco, 2023. Para ello, se empleó un diseño no experimental, descriptivo, correlacional, transversal, de enfoque cuantitativo y de tipo básico; teniendo una muestra de 34 estudiantes de secundaria, a quienes se les aplicó los cuestionarios de escala Likert; ambos cuestionarios fueron validados, obteniendo una confiabilidad alta de ,809 para hábitos de estudio y de ,790 para estrés académico. Los resultados indicaron que, existe relación significativa < 0,01, siendo en este caso 0,002; además, el Rho Spearman identificado fue de 0,758, es decir, existe relación alta y positiva; además, se presentó un nivel bajo de 44,12%, regular de 32,35% y alto de 13,53% para los hábitos de estudio y 35,29% bajo, 26,47% regular y 38,24% alto para estrés académico. Se concluye que, se acepta la hipótesis alterna, determinando que hay relación significativa, positiva y alta entre hábitos de estudio y estrés académico, es decir, al tener hábitos de estudio adecuados, el estrés del estudiante será menor. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14520/6718 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Hábitos de estudio, estrés académico, estresores, factor físico y psicológico, reacciones comportamentales | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | Hábitos de estudio y estrés académico en estudiantes de secundaria de la institución educativa N°80652 de Otuzco, 2023 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 18019483 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2741-3724 | |
renati.author.dni | 77178571 | |
renati.author.dni | 40600533 | |
renati.discipline | 121266 | |
renati.juror | Reyes Gonzales, María Elizabeth | |
renati.juror | Flores Maqui, Sandra Hibon | |
renati.juror | Azabache Gutierrez, Pablo Isaac | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Programa de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales | |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades | |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales |
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