Niveles de estrés académico en estudiantes del VI al X ciclo de Odontología de una Universidad Privada de Huancayo 2024

Morales Gavancho, Hamilthon Misael

Niveles de estrés académico en estudiantes del VI al X ciclo de Odontología de una Universidad Privada de Huancayo 2024

dc.contributor.advisor	Carrillo Yalán, Eber Moisés
dc.contributor.author	Morales Gavancho, Hamilthon Misael
dc.date.accessioned	2024-11-08T19:44:19Z
dc.date.available	2024-11-08T19:44:19Z
dc.date.issued	2024-11-08
dc.description.abstract	El presente estudio examina la forma en cómo el estrés académico influye en la vida universitaria de los estudiantes de Odontología del VI al X ciclo de una Universidad Privada de Huancayo, considerando los factores estresantes como la carga de trabajo, factores clínicos, factores administrativos y factores personales Para ello se usó el cuestionario de medición del estrés Dental Environment Stress Questionnarie (DES), validado por Fonseca J. et al. La población comprendió 245 con una muestra de 98 estudiantes de 19 años hasta más de 30 años matriculados en el presente ciclo. Resultando el trabajo académico como uno de los principales factores estresantes, percibido como "algo estresante" por el 52% y "bastante estresante" por el 41.8% de los estudiantes. Los factores clínicos también son una fuente significativa de estrés, con el 52% que los considera "algo estresantes" y el 41% que los percibe como "bastante estresantes". Además, los factores administrativos afectan al 73.5% de los estudiantes, mientras que los personales impactan al 68.4%. Se observa un mayor estrés clínico en mujeres, estudiantes jóvenes (19-24 años) y aquellos en ciclos intermedios (VI y VII). El análisis del estrés académico en estudiantes de Odontología subraya que la carga de trabajo académico es uno de los principales factores estresantes, afectando a más del 90% de los estudiantes. Los factores administrativos también contribuyen al estrés, destacando la necesidad de simplificar los procesos. Finalmente, los factores personales juegan un papel importante, lo que resalta la necesidad de ofrecer apoyo emocional y psicológico integral.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/7134
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri	-
dc.subject	Estrés académico, estudiantes universitarios, odontología, carga de trabajo
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Niveles de estrés académico en estudiantes del VI al X ciclo de Odontología de una Universidad Privada de Huancayo 2024
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	09984952
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000 0002 7801 0933
renati.author.dni	41156301
renati.discipline	131517
renati.juror	Jara Miranda, Robert Alexander
renati.juror	Terrones Toribio, Nadia Consuelo
renati.juror	Carrillo Yalán, Eber Moisés
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Maestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.name	Maestro en Investigación y Docencia Universitaria