Relacion entre competencias digitales y habilidades de investigación científica en estudiantes del Instituto De Educación Superior Pedagógico Público “Juan Xxiii”-Ica, 2021
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
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Las competencias digitales y habilidades de investigación científica en alumnado del nivel
superior de educación en la actualidad son temas de interés sobre todo por los efectos de la
globalización, el avance acelerado de las nuevas TIC en la comunidad del saber y más aún
en educación ha sido valioso. En un futuro se prevé que todos los docentes y estudiantes
manejen, gestionen las competencias digitales, que son necesarias para lograr el progreso
de las destrezas de investigación científica. En estos últimos años se existe un incremento
acelerado de las tecnologías de tal manera que existe el requerimiento de que se logren
afianzar las competencias digitales partiendo de una perspectiva futurista podría afirmarse
que no solo es una necesidad sino una exigencia para acceder a información cuantiosa,
valiosa y novedosa que posibilite llevar a cabo investigaciones para la innovación en los
distintos campos del saber. Los estudiantes tienen que utilizar estas herramientas
tecnológicas para su beneficio respecto a la educación, les permite aprender en un ambiente
innovador, de tal forma que puedan alcanzar los aprendizajes esperados.
Cabe recalcar, que es relevante que los alumnados logren afianzar dichas competencias
tecnológicas, ya que esto le servirá para desarrollar su formación profesional en un futuro,
de tal forma que puedan estar preparados para integrarse al mundo laboral teniendo
competencias que son requeridas en la sociedad.
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