La familia como predictor de la depresión en adolescentes: Una Revisión Sistemática

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dc.contributor.advisorVera Calmet, Velia Gracielaes_ES
dc.contributor.authorAlvarado Carrasco, Romel Stevenes_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-10-18T10:10:44Z
dc.date.available2023-10-18T10:10:44Z
dc.date.issued2023-10-18
dc.description.abstractLa presente revisión sistemática tiene como objetivo conocer como la funcionalidad familiar se relaciona con la depresión en adolescentes. Asimismo, busca precisar los rasgos de la familia de adolescentes con depresión, identificar las conductas de un adolescente depresivo y describir las estrategias de intervención en adolescentes con depresión. Esta revisión es de diseño elemental, ya que no se hace uso de ningún instrumento de evaluación. La muestra consta de 14 artículos científicos que cuentan con DOI y se encuentran indexados en bases como Scielo, Redalyc y Google academic, los criterios que se tomaron en cuenta fueron de 10 años de antigüedad del 2013 al 2023, escritas en idioma español e inglés. En conclusión, los estudios indican que las características de familias de adolescentes con depresión se visibilizan cuando existe discordia familiar. Igualmente señalan que las conductas depresivas que se evidencian son; tristeza, llanto fácil, estado de ánimo bajo, manifestación de conductas autolesivas, agresividad, ideación suicida etc. En tal sentido, proponen que las estrategias de intervención en adolescentes con depresión deben de estar dirigidas a fortalecer la autoestima, las habilidades sociales, la inteligencia emocional.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3897
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectFuncionalidad familiar, Depresiónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_ES
dc.titleLa familia como predictor de la depresión en adolescentes: Una Revisión Sistemáticaes_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni18159571
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0170-6067es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineSegunda Especialidad en Neuropsicología Infantil y Aprendizajees_ES
renati.jurorFuentes Chávez Sandra Elizabethes_ES
renati.jurorRodriguez Martinez Diana Patriciaes_ES
renati.jurorVera Calmet Veliaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Neuropsicología Infantil y Aprendizajees_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Neuropsicología Infantil y Aprendizajees_ES
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