Dependencia emocional y agresividad en adolescentes de una institución educativa Pública-Trujillo, 2021

Abstract

La presente investigación tuvo por objeto determinar la relación de la Dependencia Emocional y la Agresividad en Adolescentes de una Institución Educativa Pública-Trujillo, 2021. Es un estudio de tipo descriptivo y diseño correlacional, el universo poblacional estuvo conformado por 168 estudiantes que cursaban el 4° y 5° del nivel secundario. Se utilizaron dos instrumentos, el Cuestionario de Dependencia Emocional de Lemos y Londoño (CDE) y el Cuestionario de Agresividad-AQ de Buss y Perry, así mismo se empleó una encuesta para la recolección de información. De acuerdo con los resultados obtenidos se determinó un análisis de correlación entre la dependencia emocional y la agresividad haciéndose uso del coeficiente de correlación de Pearson, identificándose un tamaño de efecto grande (r = .54; IC [.42 - .64]), por lo cual se infiere que ambas variables se asocian significativamente y aquellos estudiantes que presenten dependencia emocional tendrán mayor agresividad.