Plataforma CANVAS LMS y la satisfacción de los estudiantes de educación de una Universidad Privada del Norte del Perú, 2020

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorYllescas Rodríguez, Patricia Maribel
dc.contributor.authorObando Peralta, Ena Cecilia
dc.contributor.authorReyes Pastor, Graciela Esther
dc.date.accessioned2024-10-21T20:44:41Z
dc.date.available2024-10-21T20:44:41Z
dc.date.issued2024-10-21
dc.description.abstractLa presente investigación presentó como objetivo general problema de investigación: Determinar la influencia del uso de la Plataforma Canvas LMS en la satisfacción de los estudiantes de Educación de una Universidad Privada del Norte del Perú 2020. Para lo cual se estableció como hipótesis que el uso de la Plataforma Canvas LMS influye significativamente en la satisfacción de los estudiantes de Educación de una Universidad Privada del Norte del Perú 2020. En la parte metodología la investigación fue de tipo básica, de acuerdo al alcance o nivel la investigación es causal, la investigación fue de diseño no experimental cuantitativa, de tipo transversal y correlacional. La población muestral está constituida por 157 estudiantes del primer ciclo en el semestre 2020 - 20 de Educación de una universidad privada del Perú.. A quienes se le aplico la técnica de la encuesta y como instrumento dos cuestionarios. Se concluye que la aplicación de la plataforma “Canvas LMS” según lo obtenido en la prueba de rangos de Wilconxon mejora positiva y significativamente en el nivel de satisfacción de los estudiantes de Educación de una universidad privada del norte del Perú 2020. Los valores obtenidos para la significancia es p<0.001, obteniéndose rangos promedios con diferencias significativas superiores en el incremento del nivel de satisfacción de los estudiantes posterior la implementación de la Plataforma Canvas LMS. Esto se debe a que la plataforma Canvas LMS articula todas las actividades que deben realizar los estudiantes en un solo programa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6982
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectPlataforma Canvas LMS, satisfacción de los estudiantes, educación, universidad
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePlataforma CANVAS LMS y la satisfacción de los estudiantes de educación de una Universidad Privada del Norte del Perú, 2020
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni07266567
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4244-8167
renati.author.dni18167641
renati.author.dni42827050
renati.discipline131607
renati.jurorZapata Rojas, Jean
renati.jurorSolis Trujillo, Beymar Pedro
renati.jurorYllescas Rodriguez, Patricia Maribel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 5 de 5
No hay miniatura disponible
Nombre:
OBANDO_TESIS RESUMEN.pdf
Tamaño:
265.57 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
OBANDO_TESIS.pdf
Tamaño:
1.24 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
OBANDO_TURNITIN.pdf
Tamaño:
4.62 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
OBANDO_ACTA.pdf
Tamaño:
102.42 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
OBANDO_TR.pdf
Tamaño:
602.53 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información