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Actitudes docentes frente a la inclusión de estudiantes con habilidades diferentes en las instituciones educativas
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente trabajo académico tuvo como objetivo describir las actitudes de los docentes
frente a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales, la cual fue un
análisis documentario, buscando de fuentes ...