Relaciones interpersonales y desempeño docente en la institución educativa “San Martin de Porres” del distrito de Laredo - Trujillo, 2018

Abstract

En esta investigación se tuvo como objetivo investigar el nexo que podría existir entre el desempeño docente y las relaciones interpersonales de los maestros de la “Institución Educativa San Martín de Porres del distrito de Laredo” - Trujillo, 2018. También, se tuvo como objetivo identificar, el nivel de eficacia, eficiencia y efectividad en la función docente. El tipo de investigación fue descriptiva-correlacional, el método utilizado fue el hipotético deductivo, se trabajó con una muestra poblacional de 36 docentes. El instrumento utilizado para evaluar las relaciones interpersonales fue la Escala de «relaciones interpersonales», que consta de 15 ítems. El instrumento para medir el desempeño docente fue el “Cuestionario de Desempeño Docente”, el cual consta de 70 ítems o preguntas. Este cuestionario mide las dimensiones del desempeño: eficacia, eficiencia y efectividad. Para la prueba de hipótesis el estadístico usado fue la Rho de Spearman. Según los resultados de la prueba de hipótesis se encontró relación directa y significativa entre las «relaciones interpersonales» y el «desempeño docente». Así mismo se encontró relación directa y significativa entre las «relaciones interpersonales» y las dimensiones de desempeño docente