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Dificultades de aprendizaje en los estudiantes del nivel secundaria
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-10)
El presente trabajo titulado “DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA” está basado en un estudio de caso y tiene los siguientes objetivos: Conocer los desafíos de aprendizaje que han enfrentado ...
El pictograma como estrategia de aprendizaje y comunicación en niños con trastorno del espectro autista
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2024-02-12)
Esta investigación denominada "El pictograma como estrategia de aprendizaje y comunicación en niños con trastorno del espectro autista", formuló por propósito "Establecer la importancia del pictograma como estrategia de ...
Tecnologías de la información y las comunicaciones docentes en el diseño de aprendizaje inclusivos en Instituciones Educativas de Cajamarca 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-02-06)
La investigación titulada TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES Y EL DISEÑO DE APRENDIZAJE INCLUSIVO EN DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CAJAMARCA 2023, el objetivo primordial fue determinar la relación ...
Trabajo Académico Actividades Didácticas para Estimular el Lenguaje Oral en Niños con Problemas del Habla
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto VXI. Fondo editorial, 2023)
En el presente trabajo académico tuvo como objetivo conocer los
problemas del habla en los niños y cuales son actividades didácticas más
efectivas para estimular el lenguaje oral en este grupo infantil, este estudio ...
Tics y habilidades sociales en los estudiantes inclusivos de una Institución Educativa del distrito de Lima, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-06-23)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el uso de las Tics y habilidades sociales en estudiantes inclusivos de nivel secundaria de la Institución Educativa ...
Proceso de inclusión de niños y niñas de educación inicial con discapacidad auditiva en la Educación Básica Regular
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-02-01)
El presente trabajo académico tuvo como propósito conocer el proceso de inclusión de los niños y niñas de educación inicial con discapacidad auditiva en la educación básica regular, se utilizó una investigación de tipo ...
Uso de tic´s y aprendizaje significativo en estudiantes inclusivos de una Institución Educativa – Tocache, San Martín 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-06-22)
El presente trabajo de investigación tuvo por propósito general determinar la relación entre el uso de los Tic´s y el aprendizaje significativo en estudiantes inclusivos de una institución educativa Cepesa, Tocache - San ...
Estrategia de enseñanza y aprendizaje para niños con disfemia del nivel primaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-09-15)
La presente investigación tiene como finalidad aportar significativamente a los docentes, estrategias de enseñanza y aprendizaje para niños con disfemia, este trastorno del habla que altera de manera significativa el proceso ...
COMPORTAMIENTO AGRESIVO Y DESEMPEÑO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES INCLUSIVOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, CAJAMARCA, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
Como objetivo general de la investigación se tuvo determinar la relación entre
comportamiento agresivo y desempeño académico en estudiantes inclusivos de una
Institución Educativa, Cajamarca, 2021.
El diseño de la ...
La discalculia en el proceso de la enseñanza de aprendizaje de las matemáticas en niños del nivel primario
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2024-02-12)
La investigación presentó como finalidad comprender la discalculia en el proceso de la enseñanza de aprendizaje de las matemáticas en niños del nivel primario. El trabajo inició recolectando información relacionada con la ...