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Estilos de aprendizaje y desarrollo de competencias en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Andabamba Año 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre estilos de aprendizaje y desarrollo de competencias en 40 estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Andabamba en el año 2023. Utilizando ...
Inteligencia emocional y clima laboral en los colaboradores de la UGEL provincia de San Marcos - Cajamarca,2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-02-06)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre inteligencia emocional y el clima laboral en los colaboradores de la UGEL provincia de San Marcos - Cajamarca, 2022. Su tipo de investigación ...
Inteligencia emocional y síndrome del burnout en personal de salud de un Hospital de Chanchamayo, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
El presente estudio buscó establecer la relación entre la inteligencia emocional y el síndrome de burnout en profesionales de la salud de un centro hospitalario de la provincia de la Chanchamayo. Se seleccionó a un total ...
Mobile learning y la formación docente en el Instituto Superior José Faustino Sánchez Carrión de Huamachuco en el año 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-01-24)
El objetivo de la investigación es encontrar la relación entre la variable mobile learning y la variable formación docente, entendiendo que son 2 variables muy ligadas entre sí y mucho más después de la pandemia, en enfoque ...
Percepción del liderazgo directivo y el desempeño docente en la Institución Educativa de nivel secundaria “San Marcos”- Cajamarca, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
La presente investigación descriptiva de diseño simple no experimental se inició con el reto
de conocer cuál es la percepción del liderazgo directivo y el desempeño docente en la
Institución Educativa de nivel secundaria ...
Competencias digitales y el aprendizaje colaborativo de los estudiantes del Ciclo II de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
En la presente investigación se tuvo como objetivo general de determinar si las competencias digitales se relacionan con el aprendizaje colaborativo de los estudiantes del II ciclo de la Universidad de Huánuco – Huánuco ...
Uso de las TIC y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la Escuela Pública Arístides Merino de Celendin 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-02-06)
En la investigación del presente informe se ha tenido por objetivo principal determinar qué vinculación existió entre el Uso de las TIC y estrategias de aprendizaje en alumnos de la Escuela Publica Arístides Merino de ...
Uso de tecnologías de la información y comunicación para mejorar el proceso de aprendizaje en estudiantes de primaria Pisuquia
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia de las
Tecnologías de la Información y Comunicación en la mejora del proceso de aprendizaje
en los estudiantes de primaria, Pisuquia; la ...
Clima institucional y desempeño docente en una Institución Educativa de Cajamarca 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
El propósito de la investigación fue determinar la relación entre clima institucional y desempeños docentes de una institución educativa de Cajamarca 2022. Investigación básica, descriptiva-correlacional cuantitativa. En ...
Autoeficacia académica y desarrollo personal en estudiantes de Secundaria en la Institución Educativa José María Arguedas Puquio 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-02-06)
La investigación se ejecutó con la intención de determinar la relación entre la autoeficacia académica y el desarrollo personal, para el mismo se contó con la participación de 72 estudiantes pertenecientes al cuarto y ...