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Inclusión educativa y desempeño docente de una I.E Trujillo
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
El presente estudio de investigación formula el siguiente problema general: ¿Cuál es la
relación entre inclusión educativa y desempeño docente de una I.E Trujillo?.El objetivo
general de la Investigación fue Determinar ...
Estrategia de inferencia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La presente investigación titulada: “Estrategia de inferencia para mejorar la comprensión
lectora en los estudiantes de educación secundaria”, se realizó con el propósito de demostrar
en qué medida la aplicación de la ...
Capacidades de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes del nivel primaria de una Institución Educativa de Chilia-Pataz 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La presente investigación considera como objetivo determinar el logro de las capacidades de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes del IV ciclo de una institución educativa de Chilia-Pataz; donde se ...
La motivación y su influencia en la mejora del aprendizaje de los niños de 5 años sección “ositos” de educación inicial de la institución educativa “el maestro” del distrito de San Juan Bautista – Ayacucho 2018
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
Esta investigación evidenció la problemática en el nivel inicial entorno al bajo nivel de
aprendizaje en el cual ostentó como objetivo “determinar la influencia de la motivación escolar
en la mejora del aprendizaje de ...
Expresión plástica y motricidad fina en niños de 4 años en una I.E.I. de Tabaconas, San Ignacio – Cajamarca, 2019
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
El presente trabajo de investigación titulado: “Expresión plástica y motricidad fina en niños de 4 años en una IEI de Tabaconas, San Ignacio – Cajamarca, 2019” tiene el propósito principal la determinación de relacionar ...
La tecnología de la información y comunicación y el aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto y quinto grado del nivel secundario del área de ciencias sociales de la institución educativa Guillermo Enrique Billinghurst del distrito de barranca en el año 2020.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la
Tecnología de la Información y Comunicación y el Aprendizaje Significativo de los
estudiantes del Cuarto y Quinto grado del nivel ...
Rendimiento académico en las áreas curriculares de desarrollo en niños de 5 años de una institución educativa inicial de comas, Lima 2019
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general describir el nivel del
rendimiento académico en las áreas curriculares de desarrollo de los niños de 5 años de
una Institución Educativa Inicial de Comas, ...
Estrategias ludicas en el desarrollo del pensamiento logico matematico en los niños de 5 años de la I.E. N° 2245 Cerro Campana Huamachuco 2018
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La presente investigación ha tenido como objetivo general determinar la influencia de
las estrategias lúdicas en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los niños
de cinco años de la I.E. Nº 2245 “Cerro Campana” ...
Estrategias didácticas y educación inclusiva en estudiantes del nivel primaria en una Institución Educativa de Lambayeque
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La presente investigación considera como objetivo determinar la relación existente entre estrategias didácticas y educación inclusiva en estudiantes del nivel primaria en una institución educativa de Lambayeque; donde se ...
Técnicas gráfico – plásticas para estimular la coordinación viso-manual en estudiantes de educación inicial
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La investigación tuvo como objetivo el determinar que las técnicas gráfico – plásticas
estimulan la coordinación viso-manual en niños y niñas de educación inicial de edad de
3 años de la Institución Educativa Particular ...