Estrategias de apoyo a niños con discapacidad auditiva
Date
2022Author
Claudio Torres, Haydee
Castillo López, Jackeline Rosario
Metadata
Show full item recordAbstract
El objetivo del presente trabajo académico es determinar estrategias de apoyo a docentes
que trabajan con estudiantes con discapacidad auditiva en las diferentes instituciones
educativas de la educación básica regular; lo cual nos permitirá lograr aprendizajes de
calidad y una inclusión real en todas las instituciones de la educación básica, en sus
diferentes modalidades y niveles. Para concretar este objetivo tomamos en cuenta la
investigación bibliográfica, empleando metodología bibliográfica y documental, usando
instrumentos cómo fichas textuales, de parafraseo y de resumen. Desde este estudio y
análisis de las estrategias de apoyo a docentes que trabajan en aulas regulares, será
fundamental el uso de diferentes estrategias para el logro de competencias en el marco
del currículo nacional de la educación básica para lograr aprendizajes de calidad y por
ende una educación integral en nuestros estudiantes con discapacidad auditiva.