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Uso del whatsapp en el aprendizaje colaborativo en estudiantes de quinto de secundaria en una Institución Educativa de Chulucanas 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El propósito de esta indagación fue determinar el impacto de WhatsApp en el aprendizaje
colaborativo de las alumnas de quinto grado de la escuela secundaria I.E. María
Auxiliadora de Chulucanas-2020.
La indagación es ...
herramientas tic para mejorar aprendizajes de matemática en estudiantes del cuarto grado secundaria, Institución Educativa Santa Rosa, Cajamarca 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
Se presenta un estudio cuyo objetivo general es mejorar los aprendizajes de
Matemáticas en estudiantes del cuarto grado secundaria de la Institución Educativa Santa
Rosa, Cajamarca 2021, con el uso de herramientas tic. ...
Propuesta aplicación móvil con estrategias cassany para la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de Instituciones Educativas De Celendín Cajamarca, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El objetivo de este estudio fue una propuesta “Aplicación móvil con estrategias
Cassany” para la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de Instituciones
Educativas de Celendín - Cajamarca, 2021. En cuanto a la ...
Estrategia “aprendo en casa” en los aprendizajes de los estudiantes de secundaria, institución educativa Javier Heraud Pérez, Otuzco -2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La presente investigación tuvo por finalidad conocer y comprender las percepciones de los
estudiantes de secundaria sobre la estrategia Aprendo en casa en sus aprendizajes, en la
Institución Educativa Javier Heraud Pérez, ...