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Estrategias matemáticas en la Resolución de Problemas de cantidad en estudiantes de la Institución Pedro Ruíz Gallo de Espinar, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2023-10-05)
La investigación buscó poner en evidencia cómo es que las estrategias matemáticas pueden llegar a incidir sobre la capacidad resolutiva de los estudiantes acerca de problemas de cantidad, en donde se contó con el siguiente ...
Redes sociales y rendimiento académico del área de Ciencias Sociales de los estudiantes de una institución Educativa, Apurímac, 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2023-11-20)
En esta investigación titulada “REDES SOCIALES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, APURÍMAC, 2023”. Este trabajo fue elaborado con el objetivo de medir la ...
Aplicación del recurso tic blog para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de una Institución Educativa de Puente Piedra, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-06-22)
La investigación abarcó el propósito de demostrar en qué medida la aplicación del recurso TIC blog mejora la comprensión lectora en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa 5168 de Puente Piedra, ...
Uso de Google drive en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa privada de Trujillo, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-06-22)
En el presente trabajo de investigación se planteó el problema: ¿Cuál es el nivel de uso de Google Drive en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Privada de Trujillo, 2022?, el cual sirvió para formular ...
Nivel de expresión oral en estudiantes de Segundo Grado de una Institución Educativa de Candarave en Tacna, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2023-08-07)
El propósito de este estudio fue determinar el grado de expresividad oral de los alumnos de segundo año de una institución educativa de Candarave en Tacna, 2021. Metodológicamente fue un estudio cuantitativo; fue un estudio ...
Pensamiento lógico en estudiantes de primaria en una Institución Educativa de Andahuasi, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-06-22)
La presente investigación titulada “Pensamiento lógico en estudiantes de primaria en una institución educativa de primaria en Andahuasi, 2022” tiene por objetivo principal determinar el grado de pensamiento lógico en ...
Factores que influyen en la comprensión de textos en los estudiantes de educación primaria en una Institución Educativa de Sullana
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-06-22)
La investigación tuvo como propósito identificar los factores que influyen en la comprensión de textos de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°15450 Cieneguillo Norte, Sullana. La muestra ...
Estilos de vida saludable e índice de masa corporal en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa 00547
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2023-08-05)
El presente estudio, se realizó con el propósito de determinar la relación entre los estilos de vida saludable y el índice de masa corporal en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa 00547. Se trabajó ...
Juegos tradicionales y motricidad gruesa en niños de educación inicial de Instituciones Educativas de la Provincia de Julcán, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2023-11-18)
La indagación se desarrolló con el objetivo de determinar la vinculación entre los juegos tradicionales y motricidad gruesa en los estudiantes del nivel Inicial de una institución educativa de la provincia de Julcán, 203. ...
Aula invertida y aprendizaje colaborativo en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa Pública Caujul 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2023-10-11)
La presente investigación titulada “Aula invertida y aprendizaje colaborativo en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa pública Caujul 2022”, tuvo como objetivo general determinar la relación entre ...