Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Condori Lira, Hilda Sabina"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    Desempeño docente y la inclusión educativa en instituciones educativas de primaria del Distrito Taraco de la Provincia Huancané 2023
    (Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI, 2024-06-13) Condori Lira, Hilda Sabina; Quispe Condori, Luz Marina; Izquierdo Marín, Sandra Sofía
    El informe tuvo por finalidad determinar la relación que existe entre desempeño docente y la inclusión educativa en instituciones educativas de primaria del distrito Taraco de la provincia Huancané, 2023, considerando la teoría social cognitiva, de expectativas, de la equidad y la teoría de las capacidades. Se aplicó la investigación de tipo básica, correlacional, cuantitativa y transversal, a una muestra de 48 docentes, quienes desarrollaron los instrumentos cuestionario de desempeño docente y cuestionario de inclusión educativa con escala ordinal, los cuales están organizados en 20 preguntas para cada instrumento, los cuales se validaron por tres expertos; luego se aplicaron los instrumentos a un grupo piloto y al analizar el estadístico de confiabilidad se consiguió coeficientes Alfa de Cronbach mayores a 0,8; demostrando que, son confiables. Realizado la tabulación y procesamiento de datos que se recopilaron, se empleó la prueba de Correlación de Spearman consiguiendo puntajes mayores a 0,6 y significancia p=0.000 siendo menor al 5%; aceptándose la hipótesis de investigación y se determinó que existe relación significativa entre variables; es decir, el desempeño docente está relacionado con la inclusión educativa y es importante para que se refuercen las competencias de los estudiantes.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback