Examinando por Autor "Meza Bocanegra, Luis Antonio"

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    Gestión administrativa y desarrollo escolar desde la percepción docente de una Institución Educativa Parroquial en Florencia de Mora 2024
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2024-11-08) Meza Bocanegra, Luis Antonio; Gonzales Gonzales, Dionicio Godofredo
    En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la gestión administrativa y desarrollo escolar desde la percepción docente de una Institución Educativa Parroquial en Florencia de Mora 2024, su metodología fue de tipo aplicada, empleando un diseño no experimental y de corte transversal, descriptivo correlacional, empleándose un enfoque cuantitativo, su muestra fue de 30 docentes de educación secundaria de la Institución Educativa. Se diseñaron dos cuestionarios para ambas variables con 35 y 30 preguntas respectivamente, por otro lado, la validez se dio por medio de juicio de experto y la confiabilidad usando el coeficiente alfa de Cronbach donde los resultados mostraron un 0.939 y 0.907 de confianza para los instrumentos, dichos resultado permitió aplicar a los sujetos de la investigación. Los resultados mostraron que la gestión administrativa está en un nivel bajo con 60.0% y el desarrollo escolar está en un nivel medio con un 60.0%, asimismo, para identificar la relación entre variables se utilizó el método estadístico de correlación de Rho Spearman, donde los resultados identificaron una significancia de 0.000 >0.05 entre las variables en estudio, el cual se concluye que existe relación directa y positiva con una fuerza de asociación fuerte (0.886).