Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Rojas Argomedo, Viviam Yomara"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    La música como recurso pedagógico en el desarrollo de actividades físicas en estudiantes del cuarto año de secundaria, Trujillo, 2024
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-06-08) Gonzales Mendoza, Jeiner; Rojas Argomedo, Viviam Yomara; Perez Mena, Celina
    El trabajo de investigación titulado La música como recurso pedagógico en el desarrollo de las actividades físicas en los estudiantes del cuarto año de secundaria del Colegio Gustavo Ríes – Trujillo, 2024 es una investigación que siguió el método cuantitativo con un diseño descriptivo teniendo como objetivo general, determinar la medida en que se relaciona la música con el desarrollo de actividades físicas en estudiantes del cuarto año de secundaria. La población la conformo 150 estudiantes de la institución, con una muestra de 50 alumnos pertenecientes únicamente al cuarto año de secundaria. Los instrumentos que se emplearon para este estudio fueron dos cuestionarios. Los resultados mostraron la relación entre la música como recurso pedagógico y actividades físicas en estudiantes de cuarto grado de secundaria en el Colegio Gustavo Ríes – Trujillo, 2024 en donde se evidencia una correlación positiva moderada (Rho de Spearman = 0.632, p < 0.01). Así mismo se evidenciaron una correlación entre la variable actividad física y las dimensiones de la música como recurso pedagógico. Se concluyo que existe una relación significativa, entre las variables lo que sugiere que la música como recurso pedagógico está asociada con la actividad física de los estudiantes de cuarto grado.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback