Relación entre violencia familiar y afectividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Cañete,2020
Abstract
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación entre violencia
familiar y afectividad en escolares de una Institución Educativa de Cañete, 2020. La
metodología, fue de tipo básica, nivel descriptivo, correlacional, transversal. La muestra
estuvo conformada por 115 estudiantes. Para la recolección de datos se utlizó los
siguientes instrumentos: Cuestinario Violencia Familiar y la Escala de Afectividad, los
cuales cuentan con la confiabilidad y la validez, se aplicó el estadístico de Alpha de
Cronbach para la confiabilidad y la validez por juicio de expertos. Para el análisis de
resultados se utilizó Microsoft Excel y SPSS V.24, con los cuales se elaboraron las
tabulaciones y el análisis de correlaciones entre las variables de estudio, para contrastar
la hipòtesis se utilizó los estadìstico paramétrico de Pearson arrojando un nivel de
correlacion lineal bajo (0,234*) y el p valor de 0,012, en donde se permite aceptar la
hipòtesis del investigador. Concluyendo que existe un correlación entre violencia familiar
y afectividad en escolares de una Institucción Educativa de Cañete, 2020.