Maloclusión y su relación con el impacto psicosocial en estudiantes de la Universidad De Ica 2025

Abstract

La investigación tuvo como propósito examinar si presenta vínculo entre la maloclusión y el impacto psicosocial en estudiantes de la Universidad de Ica durante el año 2025. Se empleo un enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo y un diseño no experimental de tipo causal, el grupo de estudios se conformó por 2500 estudiantes, de los cuales se obtuvo un grupo muestral de 334 participantes, calculada en un 95 % de confianza y un 5 % de margen de error. La información se recopiló mediante encuestas que incluyeron el Índice Dental Estético (DAI) para identificar el tipo de maloclusión y el cuestionario PIDAQ para valorar sus posibles efectos psicosociales, los análisis estadísticos indicaron que no se encontró una relación significativa entre la maloclusión y el impacto psicosocial global (rho = –0,010; p = 0,857), ni con las dimensiones de confianza estética, influencia social, afectación psicológica o preocupación por la apariencia dental. La mayoría de los participantes presentó maloclusiones normales o leves, lo que podría justificar la ausencia de efectos emocionales, sociales o estéticos notorios. En consecuencia, se determinó que el grado de maloclusión no incide de manera relevante en el bienestar psicosocial de los estudiantes, motivo por el cual se rechazaron tanto la hipótesis general como las hipótesis específicas.