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Psicomotricidad Gruesa y Expresión Corporal en Niños de Cuatro Años de una Institución Educativa Inicial, Trujillo, 2026

Resumen

La investigación elaborada propuso como objetivo determinar la relación entre la psicomotricidad gruesa y la expresión corporal en estudiantes de 4 años de una institución educativa Inicial, Trujillo 2023. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo de tipo básico, descriptivo correlacional y diseño no experimental. Empleando una muestra de 16 estudiantes; a quienes se les aplicó una encuesta mediante dos cuestionarios, las que fueron validadas mediante el análisis de sus 15 ítems que conforma cada uno de ellos, con respuestas tipo escala de Likert que van de Nunca (1) a Siempre (5), cuyos valores permitieron realizar la base de datos respectiva. Los hallazgos reportaron un coeficiente de correlación de Spearman de r = 0.936 y un nivel de significancia p = 0.000 < 0.05.Concluyendo que la relación está presente entre las variables estudiadas, con un nivel de significancia alta.

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