Uso del WhatsApp en el trabajo colaborativo en estudiantes de enfermería del instituto José Arnaldo Sabogal Diéguez Cajabamba 2026

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación del uso del WhatsApp en el trabajo colaborativo de los estudiantes de enfermería del Instituto “José Arnaldo Sabogal Diéguez” Cajabamba en el año 2026. Este tipo de investigación de acuerdo a su finalidad es Básica, de enfoque cuantitativo; se usó el método hipotético deductivo, diseño No experimental de corte transversal correlacional, se aplicó dos cuestionarios a una muestra de 100 estudiantes para medir las variables de estudio del uso del WhatsApp y trabajo colaborativo. Para el análisis se realizó al análisis descriptivo plasmado en las tablas y figuras pertinentes. Se concluyó que el uso del WhatsApp se relaciona significativamente en el trabajo colaborativo de los estudiantes de enfermería del Instituto “José Arnaldo Sabogal Diéguez” Cajabamba en el año 2026, dado que el nivel de significancia encontrado fue menor a 0.05 (0.00) rechazando de esta manera la hipótesis nula, aceptando la alterna según criterio de decisión, afirmando que a mayor uso del WhatsApp mejor será el trabajo colaborativo. Y por último se recomienda a la Dirección del Instituto Tecnológico Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez” que, dentro del siguiente año académico, empiece el proceso de formalización de los lineamientos institucionales para el uso pedagógico del WhatsApp en el programa de Enfermería, llegando a establecer protocolos de organización de grupos, normas de interacción académica y criterios para el intercambio de materiales. Esta recomendación debido a que el estudio llegó a poner en evidencia una relación significativa entre el uso de la aplicación y el trabajo colaborativo.