Estilos de crianza y consumo de alcohol en estudiantes de una institución educativa pública de Ayacucho 2024

Abstract

La importancia de entender cómo las dinámicas familiares influyen en las conductas de riesgo en adolescentes llevo a la investigación a determinar la relación entre los estilos de crianza y el consumo de alcohol en estudiantes de una institución educativa pública de Ayacucho 2024, Con el objetivo de determinar esta relación, se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, transversal y de alcance correlacional. La población estuvo conformada por 59 estudiantes de primero a quinto año de secundaria, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados generales evidenciaron que el estilo democrático fue el más prevalente (37,3%) y se relacionó con consumos bajos o nulos de alcohol, mientras que el estilo autoritario presentó una mayor proporción de consumos regulares y altos (20,3%), además se confirmó una relación moderada y significativa entre los estilos de crianza y el consumo de alcohol (Sig.=0,000; V de Cramer = 0,429). En conclusión, se identificó una relación significativa entre los estilos de crianza y el consumo de alcohol, destacando que estilos más afectivos y comunicativos, como el democrático, actúan como factores protectores, mientras que estilos más rígidos o permisivos pueden incrementar el riesgo de consumo en adolescentes.